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Fahrlehrerbrief: Geschwindigkeit - unterschätzes Risiko

Fuß aufs Gas – schneller ans Ziel. Dieses Verhalten lernen Fahranfänger meist schon, bevor sie selbst das erste Mal am Steuer sitzen. Fahrlehrer haben mit dem richtigen Umgang mit Geschwindigkeit eine wichtige und nicht einfache Thematik zu vermitteln
© Foto: Gordon Bussiek/Fotolia

Im Fahrlehrerbrief 11/2014 erläutert Autor Michael Plewka, wie Fahrlehrer das Thema Geschwindigkeit in ihren Unterricht einbauen können


Datum:
28.11.2014
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Überhöhte Geschwindigkeit zählt zu den Hauptunfallursachen bei jungen Kraftfahrern. Doch nicht immer sind es die „rücksichtslosen Raser“, die von der Straße abkommen. Häufig sind es auch Fehleinschätzungen, die zu Unfällen führen. Fahranfänger vor diesen Fehleinschätzungen bei der Geschwindigkeit zu bewahren und sie für das Thema zu sensibilisieren, ist ein wichtiger Teil der Ausbildung.

Wie Fahrlehrer das Thema Geschwindigkeit lebendig und für die Jugendlichen nachvollziehbar in ihren Unterricht einbauen können, erläutert Autor Michael Plewka im Fahrlehrerbrief 11/2014.

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(cm)

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